Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Kumpulan Contoh Soal Tes Peminatan Jurusan IPA Masuk SMA

Examples of Specialization Test Questions for Science Department

Sample Questions for Specialization in Science for High School Entry - When you decide to continue your education in high school, you will be faced with two major choices. you have to choose between the two majors provided, science or social studies. If you choose to enter the science major, it means that you have to meet the test scores that have been determined. So, before entering the desired major, you must take the high school entrance test and specialization. 

The high school specialization test itself is carried out with the aim of determining student interest in the learning process at school. Although there are only two major choices, there are still many students who are still confused in making choices. This is not without reason because the majors taken affect the future. 

To make it easier for students to choose the right major, the school will hold a specialization test. Where from the test results it will be known that you are suitable to take the science or social studies major.


Collection of Examples of Specialization Test Questions for High School Entrance Science Department


Below is an example of a science major that you can read and you can download it directly via the link that I have shared below.

Preview:



Download link:  here

Subject : IPA
Date :-
Time : 120 MIN


GENERAL INSTRUCTIONS
1. Write down the test number/participant name on the answer sheet provided.
2. Read it first before you do it.
3. Jawablah terlebih dahulu soal‐soal yang Anda anggap paling mudah.
4. Periksalah kembali perkerjaan Anda sebelum dikumpulkan.
 
I. Soal Pilihan Ganda!
1. Ciri‐ciri hewan adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. dapat bernapas dan berpindah tempat
b. memerlukan makanan dan minuman
c. dapat membuat makanan sendiri
d. dapat bereproduksi

2. Alat pernapasan pada tumbuhan adalah ….
a. stomata dan lenti sel
b. stomata dan gabus
c. dapat membuat makanan sendiri
d. dapat bereproduksi

3. Gambar jantung yang menunjukkan golongan ikan adalah ….

a.



b.



4. Enzim yang dihasilkan oleh kelenjar ludah yang dapat mengubah zat tepung menjadi zat gula adalah ….
a. enzim lipase c. enzim ptialin
b. enzim pepsin d. enzim amylase

5. Beberapa ciri sel sebagai berikut …
1. berbentuk panjang 4. berinti banyak
2. berbentuk pendek 5. tidak berwarna
3. berinti tunggal 6. warna merah
muda dan tua
 
Ciri yang dimiliki oleh sel otot lurik adalah nomor.. a. 1, 3, 5 c. 2, 3, 5
b. 1, 4, 6 d. 2, 4, 5

6. Pernyataan manakah yang menunjukkan cara pengangkutan hormon di dalam tubuh!
a. hormon diedarkan ke seluruh tubuh melalui jaringan saraf dan berlangsung cepat
b. hormon diangkut dari kelenjar buntu dan di‐ edarkan ke seluruh tubuh oleh darah ber‐ langsung lambat
c. hormon beredar bersamaan peredaran darah menuju jaringan dan organ‐organ tertentu
d. hormon diedarkan oleh pembuluh limfe dari kelenjar buntu menuju jaringan dan organ tertentu

7. Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi adalah ….
a. 0,2 tanaman/meter persegi
b. 2 tanaman/meter persegi
c. 20 tanaman/meter persegi
d. 200 tanaman/meter persegi

8. Perhatikan ciri‐ciri tumbuhan berikut!
1. Tumbuhan berbentuk pohon atau semak
2. Memiliki sistem perakaran tunggang
3. Batang berkayu
4. Biji tidak dibungkus oleh daun buah
5. Organ reproduksi berbentuk kerucut Tumbuhan yang memiliki ciri di atas adalah ….
a. tumbuhan biji tertutup (Angiospermae)
b. tumbuhan biji terbuka (Gymnospermae)
c. tumbuhan berkeping satu (Monokotil)
d. tumbuhan berkeping dua (Dikotil)
 
9. Perbedaan sel tumbuhan dengan sel hewan yang benar adalah ….
Sel Hewan Sel Tumbuhan
a Vakuola besar Vakuola kecil
b Tidak memiliki plastida Memiliki plastida
c Tidak memiliki membran Memiliki membran
d Tidak memiliki sentrosom Memiliki sentrosom

10. Sekumpulan sel‐sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama adalah ….
a. organisme c.  organ
b. sistem organ d. jaringan

11. Perhatikan gambar sel saraf berikut ini!


Bagian yang berfungsi membawa rangsangan ke badan neuron adalah ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

12. Pengertian adaptasi morfologi adalah ….
a. penyesuaian bentuk alat‐alat makhluk hidup terhadap lingkungannya
b. penyesuaian kerja tubuh makhluk hidup terha‐ dap lingkungannya
c. penyesuaian tingkah laku makhluk hidup ter‐ hadap lingkungannya
d. penyesuaian cara berkembang biak makhluk hidup terhadap lingkungannya

13. Di bawah ini adalah contoh adaptasi tingkah laku
….
a. burung elang berparuh tajam
b. kaki itik berselaput
c. rayap memiliki enzim selulosa untuk mencerna kayu
d. paus sering muncul di permukaan laut

14. Perhatikan gambar bunga di bawah ini!
 
Bakal biji (lembaga) dan kelopak bunga ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3 c. 3 dan 6
b. 2 dan 4 d. 4 dan 5

15. Perhatikan tabel berikut:
Nama
Hewan Cara
Perkembangbiakan
P Planaria 1 Bertelur
Q Ikan Hiu 2 Beranak
R Kelelawar 3 Bertelur, beranak
S Paus 4 Tunas
T Belalang 5 Fragmentasi
Dari data di atas nama hewan yang sesuai dengan cara perkembangbiakannya adalah ….
a. P – 2, R – 3 dan T – 5
b. P – 5, R – 2 dan T – 1
c. Q – 3, S – 2 dan T – 4
d. R – 1, Q – 3 dan T – 5

16. Dari persilangan bergenotif BBCC×bbcc diperoleh F1 (BbCc). Jika F1 disilangkan dengan sesamanya kemungkinan keturunan yang bergenotif BBCc memiliki perbandingan ….
a. 1 : 16 c. 3 : 16
b. 2 : 16 d. 4 : 16

17. Sifat B (bulat) dominan terhadap b (keriput) ber‐ dasarkan diagram di bawah ini perbandingan fenotif pada persilangan tersebut ….
Betina
Jantan B b
B
b BB
Bb Bb
bb
a. 1 bulat : 2 bulat keriput : 1 keriput
b. 1 bulat : 3 keriput
c. 3 bulat : 1 keriput
d. 1 bulat keriput : 3 bulat

18. Perhatikan pernyataan‐pernyataan berikut!
1. membatasi penelitian‐penelitian tentang sumber daya alam
2. penggunaan sumber daya alam sebaik mungkin
3. mementingkan kelanjutan penggunaan sumber daya alam
4. eksplorasi sumber daya alam secara besar‐ besaran
Cara‐cara pengolahan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan untuk meningkatkan taraf hidup manusia adalah ….
a. 1 dan 2 c.  2 dan 4
b. 2 dan 3 d.  3 dan 4
 
19. Perhatikan data berikut:
1. Urea 3. NPK
2. KCl 4. TSP
Dari data di atas jenis pupuk yang mengandung nitrogen adalah ….
a. 1 dan 2 c. 3 dan 4
b. 1 dan 3 d. 1 dan 4

20. Kriteria rumah tinggal yang baik adalah ….
a. terbuat dari tembok
b. ada ventilasi atau lubang angin
c. bagus
d. selalu tertutup

21. Kebutuhan kalori untuk siswa putra SMP sekitar
…. Kalori
a. 1.200 c. 1.600
b. 2.800 d. 3.200

22. Kriteria angka kematian disebut tinggi jika …. a. 0 – 9 c. 14 – 18
b. 9 – 13 d. lebih dari 18

23. Apabila jumlah penduduk kota Makassar pada tahun 1995 adalah 120.000 jiwa, jumlah bayi yang lahir pada tahun tersebut adalah 600 jiwa. Kriteria angka kelahiran adalah ….
a. rendah c.  tinggi
b. sedang d.  sangat tinggi

24. Perhatikan kelompok besaran berikut!
1. Panjang
2. Kecepatan
3. Massa
4. Volume
5. Kuat arus
Yang termasuk kelompok besaran pokok adalah
….
a. 1, 2, dan 4 c. 2, 3, dan 5
b. 1, 3, dan 5 d. 3, 4, dan 5

25. Perhatikan gambar berikut!
 
26. Apabila massa keempat segitiga di bawah ini sama, tekanan terbesar terhadap bidang tekanannya ditunjuk oleh gambar ….

a.



d.



27. Perhatikan gambar berikut! Luas penampang A1 = 10 cm2 Luas penampang A2 = 100 cm2
Gaya (F1) yang harus diberikan untuk menahan F2
= 100 N agar sistem seimbang adalah ….

 

a. 1.000 Newton c. 10 Newton
b. 100 Newton d. 1 Newton

28. 2 Kg air dari suhu 24℃ dipanaskan menjadi 90℃, jika kalor jenis 4.200 Joule/Kg℃, maka kalor yang diterima air adalah ….
a. 336.000 Joule c. 554.400 Joule
b. 259.200 Joule d. 543.600 Joule

29. Gambar di bawah ini menunjukkan jumlah gelom‐ bang tranversal sebanyak ….
 



 




50 ml
 




70 ml
 
benda
 

a. 1,5 c. 2,5
b. 2,0 d. 3,0
 
Gelas ukur berisi air (gambar 1) ke dalamnya
dimasukkan benda, permukaan air naik seperti pada (gambar 2). Volume benda yang dicelupkan adalah ….
a. 20 ml c.  70 ml
b. 50 ml d.  120 ml
 

30. Banyak getaran dalam waktu 1 detik disebut ….
a. Amplitudo c. Periode
b. Frekuensi d. Interval
 
31. Sumber bunyi merambat dengan kecepatan 2.500 m/s, bila frekuensi 500 hertz, maka panjang ge‐ lombang bunyi tersebut adalah ….
a. 0,2 meter c.  100 meter
b. 5 meter d.  500 meter

32. Manakah gambar di bawah ini yang menunjukkan arah pembiasan cahaya dari udara ke air ….
a.
 
36. Perhatikan tabel hasil percobaan berikut ini.
Hasil Percobaan Tegangan
(Volt) Kuat Arus
(I)
1 2 4
2 4 8
3 4 6
4 5 10
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa kuat arus ….
a. berbanding terbalik dengan tegangan
b. sebanding dengan tegangan
c. sama dengan tegangan
 


b.





33. Sebuah benda didekatkan dengan penggaris plas‐
 
d. tidak dipengaruhi tegangan

37. Perhatikan gambar! Besar I1 adalah ….
a. 2 Ampere
b. 3 Ampere
c. 4 Ampere
d. 5 Ampere
 
I1 = …





I2 = 2A
 
tik bermuatan listrik ternyata ditolak, bila benda tersebut didekatkan dengan sepotong kaca yang bermuatan listrik akan tertarik, maka benda tersebut ….
a. bermuatan positif
b. bermuatan negatif
c. bermuatan positif dan negatif
d. bermuatan bermuatan

34. Perhatikan gambar model atom di bawah ini!
 
Yang disebut proton ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

35. Gambar pemasangan Amperemeter (‐A‐) yang benar adalah ….


a.
 
38. Hambatan pengganti pada gambar di bawah ini adalah ….
 

a. 26 Ohm c. 15 Ohm
b. 15 Ohm d. 11 Ohm

39. Daya listrik sebesar 3 kilo watt ditransmisikan dengan tegangan 150 volt. Maka besar kuat arus yang mengalir adalah ….
a. 10 Ampere c.  20 Ampere
b. 30 Ampere d.  40 Ampere

40. Perhatikan gambar kedua magnet berikut!

Jika kutub B dan kutub C didekatkan terjadi tarik menarik, maka pernyataan yang tepat adalah ….
a. A kutub utara dan C kutub utara
b. A kutub selatan dan C kutub utara
c. A kutub selatan dan D kutub selatan
d. A kutub utara dan B kutub utara
 

c.
 
41. Di bawah ini merupakan alasan mengapa kutub utara magnet selalu menunjukkan arah utara kutub bumi!
a. di sekitar kutub utara bumi ada kutub utara magnet bumi
b. di sekitar kutub utara bumi ada kutub selatan magnet bumi
c. tepat di kutub utara bumi ada kutub utara magnet bumi
d. tepat di kutub utara bumi ada kutub selatan magnet bumi

42. Gambar medan magnet yang benar sesuai dengan arah arus pada penghantar adalah ….


a. c.


`

b. d.
 
45. Perhatikan simbol komponen dasar elektronika berikut ini!
 

Gambar simbol di atas merupakan simbol ….
a. resistor c. dioda
b. kapasitor d. transistor

II. Soal Uraian

46. Tuliskan fungsi alat pengeluaran pada manusia!

47. Perhatikan gambar telur ayam di bawah ini!
 

 

43. Perhatikan gambar di bawah ini!
 






20 V
 
Sebutkan nama bagian dan fungsinya yang ditun‐ jukkan oleh nomor 4 dan 6?

48. Sebuah benda bergerak dalam waktu 5 menit, menempuh jarak 60 meter. Hitunglah kecepatan benda tersebut dalam satuan Sistem Interna‐ sional!
 

 

Besarnya tegangan input trafo adalah ….
a. 180 volt c. 630 volt
b. 630 volt d. 720 volt

44. Berikut ini merupakan ciri dari transformator step‐ up adalah ….
a. tegangan primer lebih besar dibandingkan tegangan sekunder
b. jumlah lilitan primer lebih sedikit dibandingkan kumparan sekunder
c. arus pada kumparan primer lebih kecil dibandingkan arus pada kumparan sekunder
d. daya kumparan sekunder lebih besar diban‐ dingkan daya kumparan primer
 
49. Sebuah benda yang tingginya 1 cm diletakkan 10 cm di depan cermin cekung yang memiliki fokus 15 cm, tentukanlah:
a. Jarak bayangannya?
b. Tinggi bayangannya?
c. Sifat‐sifat bayangannya?

50. Perhatikan rangkaian di bawah ini!

Tentukan:
a. Hambatan totalnya
b. Besar arus pada rangkaian
c. Arus I1
d. Arus I2
 
 

 

 
I. Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. Ciri‐ciri hewan:
bernapas (respirasi)
memerlukan makan dan minum
mengeluarkan zat sisa/ekskresi
dapat berpindah tempat
tidak dapat membuat makanan sendiri
dapat berkembang biak/reproduksi
Jawaban: C

2. Alat pernapasan pada tumbuhan adalah stomata (mulut daun) yang terdapat pada daun dan lenti sel yang terdapat pada batang.
 
Sistem peredaran darah pada aves dan mamalia: sistem peredaran darah rangkap.
Jawaban: D

4. Fungsi dari Enzim:
Lipase: mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol
Amilase: mengubah amilum menjadi maltose
Ptialin: mengubah zat tepung menjadi zat gula (glukosa)
Pepsin: mengubah protein menjadi pepton
Jawaban: C
 
Jawaban: A

3. Berikut adalah gambar jantung pada vertebrata:
Pada Pisces
 
Sistem peredaran darah pada ikan: sistem peredaran darah tunggal, yaitu darah dari insang langsung beredar ke seluruh tubuh.
Pada Amfibi
 
5. Ciri‐ciri sel otot lurik/ otot serat lintang:
berbentuk panjang
berinti banyak
berwarna merah muda dan tua
bekerja dipengaruhi oleh kehendak kita/otot sadar
Otot lurik terdapat pada rangka, berfungsi untuk menggerakkan tulang.
Jawaban: B

6. Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar buntu (endokrin), yaitu kelenjar yang tidak mempunyai saluran kelenjar sendiri. Cairan hormon yang dihasilkan kemudian dicurahkan melalui pembuluh darah.
 

Sistem peredaran darah pada amfibi: sistem peredaran darah rangkap.
 


7. Diketahui: Luas lahan: 100 m2
 
Jawaban: B
 
Pada Reptilia
 
Jumlah individu: 200 tanaman
Ditanya: Banyak tanaman tiap 1 m2 …?
 

Banyak tanaman / 1m2
 
Jumlah individu
=
Luas lahan 200 tanaman
 
=
100 m2
 
Sistem peredaran darah pada reptilia: sistem peredaran darah rangkap.
Pada Aves dan Mamalia
 
 
= 2 tanaman / m2
Jawaban: B
8. Ciri‐ciri tumbuhan biji terbuka/gymnospermae:
tumbuhan berbentuk pohon atau semak
memiliki sistem perakaran tunggang
batang berkayu
biji tidak dibungkus oleh daun buah
organ reproduksi berbentuk kerucut
Jawaban: B
 
9. Perbedaan sel tumbuhan dengan sel hewan:
 
13. Contoh adaptasi morfologi: burung elang ber‐ paruh tajam, kaki itik berselaput.
Contoh adaptasi fisiologi: rayap memiliki enzim selulosa untuk mencerna kayu.
Contoh adaptasi tingkah laku: paus sering muncul di permukaan laut.
 
Jawaban: D

 

Jawaban: B

10. Jaringan: sekumpulan sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama
 
14. Bagian‐bagian bunga:
1) Putik (alat kelamin betina)
2) Mahkota
3) Benang sari (alat kelamin jantan)
 
Organ: sekelompok jaringan yang bekerja ber‐ sama‐sama melaksanakan fungsi tertentu
Sistem organ: jaringan dan organ yang bekerja bersama‐sama melaksanakan fungsi tertentu
 
4) Bakal biji
5) Kelopak
6) Tangkai bunga

15. Perhatikan bahwa:
 


Jawaban: D
 
Jawaban: D

11. Gambar sel saraf/neuron beserta bagian‐bagian‐ nya:
 
1) Planaria berkembang biak dengan cara fragmentasi
2) Ikan hiu berkembang biak dengan cara bertelur
3) Kelelawar berkembang biak dengan cara ber‐ anak
4) Paus berkembang biak dengan cara beranak
5) Belalang berkembang biak dengan cara bertelur Jadi yang sesuai adalah R (kelelawar) berkembang biak dengan cara 1 (bertelur).
 

1) Akson
membawa rangsangan dari badan sel menuju sel saraf lainnya
2) Badan sel/perikarion
Kumpulan badan sel saraf disebut ganglion.
3) Dendrit
membawa rangsangan dari penerima rangsang menuju badan sel
4) Inti sel
 
Jawaban: B

16. Perhatikan diagram persilangan BbCc dengan sesamanya di bawah ini:
Jantan Betina BC Bc bC bc
BC BBCC BBCc BbCC BbCc
Bc BBCc BBcc BbCc Bbcc
bC BbCC BbCc bbCC bbCc
bc BbCc Bbcc bbCc bbcc
 


12. Ada tiga jenis adaptasi:
Adaptasi morfologi:
 
Jawaban: C
 
Gamet yang terbentuk adalah BC, Bc, bC, dan bc.
Keturunan dengan genotip BBCc pada diagram di atas ada dua buah, jadi perbandingannya adalah
 2 
16
 
Penyesuaian diri terhadap ligkungan melalui bentuk/alat‐alat tubuh.
Adaptasi fisiologi:
Penyesuaian diri terhadap lingkungan melalui fungsi‐fungsi alat tubuh.
Adaptasi tingkah laku:
Penyesuaian diri terhadap lingkungan melalui tingkah laku.
 
Jawaban: B

17. Dari hasil persilangan Bb dengan sesamanya menghasilkan BB, 2Bb, dan bb. Sifat B (bulat) dominan terhadap b (keriput) maka perbandingan fenotip keturunannya adalah 3 bulat : 1 keriput.
Jawaban: C
 
Jawaban: A
 
18. Cara pengolahan sumber daya alam yang berwa‐
wasan lingkungan untuk meningkatkan taraf hidup manusia antara lain dengan penggunaan
 
sumber daya alam sebaik mungkin dan memen‐ tingkan kelanjutan penggunaan sumber daya alam.
Jawaban: B

19. Pupuk dibedakan menjadi dua:
Pupuk organik/alam, contoh:pupuk kandang, kompos, dan hijau.
 

22. Kriteria angka kematian:
Rendah: 9 s/d 13 per tahun
Sedang: 14 s/d 18 per tahun
Tinggi: lebih dari 18 per tahun


23. Diketahui: Data tahun 1995
 





Jawaban: D
 
Pupuk anorganik/buatan: pupuk tunggal dan pupuk majemuk.
Contoh pupuk tunggal:
Urea: mengandung nitrogen KCl: mengandung kalium
 
Jumlah penduduk: 120.000 jiwa Bayi yang lahir: 600 jiwa
Ditanyakan: Kriteria angka kelahiran …? Jawab:
Jumlah bayi yang lahir
 
TSP: mengandung phosphor
 
Kriteria angka kematian =
 
Jumlah penduduk
 
x 1000
 
Contoh pupuk majemuk:
NPK: mengandung nitrogen, phospor, dan ka‐ lium
Jawaban: B

20. Ciri‐ciri rumah yang sehat adalah:
Kebersihan di dalam dan di luar rumah tetap terjaga
Memiliki persediaan air bersih
Memiliki MCK sendiri
 
=  600  x 1000
120000
= 5

Berikut adalah kriteria angka kelahiran:
Rendah: kurang dari 10
Sedang: 20 s/d 30 tahun
Tinggi: lebih dari 30
 








Jawaban: A
 
Memiliki ventilasi (lubang angin) dan penyi‐ naran di dalam rumah
Memiliki tempat pembuangan sampah
Jawaban: B

21. Jumlah kalori yang diperlukan oleh berbagai tingkat umur:
Jumlah kalori
yang dianjurkan tiap hari
Tingkat umur Kalori
Kanak‐kanak:
1‐3 tahun 1200
4‐6 tahun 1600
7‐9 tahun 2000
10‐12 tahun 2500
Gadis:
13‐15 tahun 1800
16‐20 tahun 3400
Anak laki‐laki:
13‐15 tahun 3200
16‐20 tahun 3800
 
24. Contoh besaran pokok dan besaran turunan:
Besaran pokok Besaran turunan
1) Panjang
2) Panjang
3) Waktu
4) Massa
5) Suhu
6) Kuat arus listrik
7) Intensitas cahaya
8) Jumlah zat 1) kecepatan
2) volume
3) luas
Jawaban: B

25. Diketahui:  volume awal (Vawal) = 50 ml
volume akhir (Vakhir) = 70 ml Ditanya: volume batu (Vbatu) …?
Jawab:
Untuk benda yang tidak beraturan bentuknya (misal batu) maka volumenya dapat diukur dengan menggunakan alat gelas pengukur.
Vbatu = Vakhir – Vawal
= 70 ml – 50 ml
= 20 ml
 

Jadi, kebutuhan kalori untuk siswa putra SMP (berusia 13 s/d 15) adalah 3200 kalori.
 
Jawaban: A
 
Jawaban: D
 
26. F = m × a → F ~ m, di mana m adalah massa dan a adalah percepatan.
Karena massa keempat segitiga sama, maka gaya keempat segitiga itu juga akan sama. Kemudian:
 
29. Gelombang transversal adalah gelombang yang arah merambatnya tegak lurus terhadap arah getarannya. Satu gelombang transversal adalah sepanjang satu bukit dan satu lembah gelombang.
 
P = F A
 
(tekanan = gaya : luas permukaan)

1
 
Satu gelombang adalah seperti gambar berikut ini:
 
F konstan, sehingga: P ~ A
1 1
A1 = 4, maka P1 ~ =
1 4
1 1
 
A2 = 1, maka P2 ~ =
2 1
 
Kemudian dari soal diperoleh:
 
1 1
A3 = 4, maka P3 ~ =
3 4
1 1
A4 = 6, maka P4 ~ =
4 6
Tekanan terbesar dicapai bila A bernilai paling kecil. Jadi, tekanan terbesar terhadap bidang tekanannya adalah pada P2.
 


27. Diketahui:  A1 = 10 cm2
F2 = 100 N
Ditanya: F1 …?
Jawab: Syarat setimbang:
P1 = P2
 
Jawaban: B

A2 = 100 cm2
 
Jadi dari gambar gelombang soal tersebut terdapat 2,5 gelombang.
Jawaban: C
30. Pengertian dari:
Amplitudo: simpangan terjauh dari titik setimbang.
Frekuensi: jumlah getaran persekon
 
 F1 = F2
 
Periode: selang waktu terjadinya satu getaran
 
A1 A 2
F 100 N
 
penuh.
 

Jawaban: B
 
1 = 10 cm2
 

 
100 cm2
 
31. Diketahui:  v = 2500 m/s
f = 500 Hz
 
10 cm2.100 N F1= 100 cm2
 F1=10 N
 
Ditanyakan: panjang gelombang (λ) Jawab:
v
 

28. Diketahui:  m = 2 kg
c = 4200 joule/kgoC t awal = 24 oC
t akhir = 90 oC
 
Jawaban: C
 
λ =
f
= 2500 m/ s 500 Hz
= 5 m
 




Jawaban: B
 
Ditanya: Kalor yang diterima air (Q) …? Jawab:
Δt = takhir – tawal
= 90oC ‐ 24oC
= 66oC
Q = m.c. Δt
= 2kg . 4200joule/ kgoC . 66 oC
= 554400 joule
 

32. Jika sinar datang dari medium yang kurang rapat ke medium yang lebih rapat, maka sinar akan dibiaskan mendekati garis normal. Dalam hal ini udara kurang rapat dibandingkan air, karena indeks bias air (1,33) lebih besar dari pada udara(1,00029), maka air merupakan zat optik yang lebih rapat dari pada udara.
 
Jawaban: C
 
Bunyi Hukum Snellius:
Sinar merambat dari zat optik yang kurang rapat ke zat optik yang lebih rapat, maka sinar dibiaskan mendekati garis normal
Sinar yang merambat dari zat optik yang rapat ke zat optik yang kurang rapat, maka sinar dibiaskan menjauhi garis normal.
Jawaban: A

33. Penggaris plastik akan bermuatan listrik (‐) bila digosok dengan wol.
Kaca akan bermuatan listrik (+) bila digosok dengan sutera.
Muatan‐muatan listrik yang sejenis akan saling tolak‐menolak, berarti benda yand didekatkan tersebut bermuatan listrik sama dengan penggaris plastik, yaitu sama‐sama bermuatan listrik negatif (‐).
Muatan‐muatan listrik yang tidak sejenis akan
 


37.




Menurut Hukum Kirchoff: Imasuk = Ikeluar
7A =  I1 + I2 + I3
=  I1 + 2A + 1A
= I1 + 3A I1 =  7A – 3A
=  4A


38. Diketahui:  R1 = 7 Ω R2 = 8 Ω
 
Jawaban: B
I1 =?


I2 = 2 A I3 = 1 A







Jawaban: C
 
saling tarik‐menarik, berarti benda yang didekatkan dengan kaca tersebut bermuatan listrik berbeda dengan kaca, yaitu benda bermuatan listrik negatif (‐) dan kaca ber‐ muatan listrik positif (+).
 
R3 = 6 Ω R4 = 3 Ω R5 = 2 Ω
(R3, R4, R5 disusun secara paralel) Ditanya: R pengganti (Rs) …?
Jawab:
 
Jawaban: B
 
R paralel (Rp):
 
1  = 1 + 1 + 1
 
34. Gambar atom tersebut:
1) Neutron
2) Proton (muatan positif)
3) Inti atom
4) Elektron (muatan negatif)
 
Rp R3  R4  R5
=  1 + 1 + 1
6 Ω  3 Ω  2 Ω
= 1+ 2 + 3
6 Ω
= 6
6 Ω
 
Jawaban: B = 1
1Ω
Rp  = 1Ω
 
35. Amperemeter dipasang secara seri dengan sumber tegangan. Gambar pemasangan Amper‐ meter yang benar, yaitu:
 
R pengganti (Rs) disusun secara seri:
 





 


36. Berdasar Hukum Ohm:
 

Jawaban: A
 
Rs = R1 + R2 + Rp
= 7 Ω + 8 Ω + 1 Ω
= 16 Ω
 
Besar  kuat  arus  yang  mengalir  pada  suatu
penghantar sebanding dengan beda potensial (tegangan) pada kedua ujung penghantar dengan
 

39. Diketahui:  Daya listrik (P) = 3kW
Tegangan (V) = 150 volt
 
Jawaban: B
 
syarat suhu penghantar tidak berubah.
Berarti, jika beda potensial (tegangan) yang dihasilkan oleh sumber tegangan semakin besar,
 
Ditanya: kuat arus yang mengalir (I) …? Jawab:
P 3000 watt
 
maka arus listrik yang dihasilkan. Semakin besar pula.
 
I= = V
 
150 volt
 
= 20 A
 

Jawaban: C
 
40. Sifat magnet adalah bila kutub senama berdekat‐ an maka akan saling menolak (misal: U‐S atau S‐U) dan bila kutub tak senama berdekatan maka akan saling menarik (misal: S‐S atau U‐U)
Jawaban: A

41. Bumi adalah magnet yang sangat besar, dimana kutub‐kutub magnetnya tidak terletak tepat pada kutub‐kutub bumi, tetapi terletak di dekat kutub‐ kutub bumi.
Jawaban: B

42. Di sekitar arus listrik terdapat medan magnet yang arahnya dapat ditentukan dengan aturan tangan tangan. Bila arah arus listrik (I) dalam penghantar ditunjukkan oleh arah ibu jari, maka arah medan magnet ditunjukkan oleh genggaman jari.
Jawaban: A

43. Diketahui:  VS = 20 V
N1 : N2 = 21 : 3 = 7
Ditanya: Tegangan input trafo (VP )…? Jawab: Pada trafo berlaku persamaan:
VP = N1
 
2) Ginjal, disebut juga buah pinggang yang terletak di kiri dan kanan ruas pinggang di rongga perut, fungsinya mengekskresikan zat‐ zat sisa metabolisme yang mengandung nitrogen, misalnya urea, kreatin, amonia dll. Dapat diartikan juga ginjal berfungsi untuk menyaring darah.
3) Hati (hepar), terletak di rongga perut sebelah kanan. Hati merupakan kelenjar terbesar yang terdapat di dalam tubuh dan sebagai organ ekskresi menghasilkan zat warna empedu.
4) Kulit (kutan), mengeluarkan keringat sebagai pengatur suhu tubuh. Selain itu, kulit juga berfungsi sebagai tempat berbagai indera, tempat pembuatan vitamin D, dan tempat penyimpanan kelebihan lemak.

47. Nomor 4 adalah putih telur, fungsinya sebagai cadangan makanan bagi zygot (bakal anak), dan melindungi telur dari guncangan.
Nomor 6 adalah Kalaza, fungsinya sebagai alat untuk menyeimbangkan letak kuning telur.
 
VS N2
V = N1 V
 
N2
= 7.20
= 140
 



Jawaban: ‐
 
48. Diketahui:  waktu (t) = 5 menit = 300 sekon
jarak (s) = 60 meter Ditanya: kecepatan (v) …?
Jawab:
 

44. Transformator: alat pengubah tegangan. Trans‐ formator yang mengubah tegangan menjadi lebih kecil disebut transformator step‐down. Sedang‐ kan transformator yang mengubah tegangan menjadi lebih besar disebut transformator step‐ up. Ciri‐ciri transformator step‐up:
NP < NS
IP > IS
VP < VS
Jawaban: B

45. Simbol tersebut adalah simbol dioda.
Jawaban: C

II. Jawaban Soal Uraian
46. Fungsi alat pengeluaran pada manusia:
1) Paru‐paru (pulmo), terletak di rongga dada, fungsinya sebagai alat pernapasan, yaitu melepas karbondioksida dan air sebagai sisa metabolisme.
 
v = s t
= 60 m
300 s
= 0,2 m/ s

49. Diketahui:  h0 = 1 cm
s0 = 10 cm
f = 15 cm (cermin cekung)

Ditanya: a) jarak bayangan (s1)…?
b) tinggi bayangan (h1) …?
c) sifat bayangan …?
 
Jawab:
 
RBE (paralel):
 
a) Jarak bayangan (s1):
 
1  1  1 
     
 
1  1
   
 
1 = 1 + 1
   
 
RBE RCF R4
 
6 3
 
f s0 s1
 
 1  2   3    1 
 
1 = 1 + 1
     
 
6 6 2
 
15 cm 10cm  s1 RBE  2
 
1  = 1 - 1
 
Rtotal:
 
s1 15 cm  10 cm
= 2-3 
 
1
REE
 
 1  1
RCF R4
 
 1  1 6 3
 
30 cm
 
 1  2   3    1 
 
= - 1
 
6 6 2
 
30 cm
 
R  R   R   4  2  6
 
s = -30 cm
1
b) Tinggi bayangan (h1):
 
TOTAL AB BE
b) Besar arus (I): V = I . R
 
h1 = h0
h1 =
 
s1 s0
-30cm

 
 
12 volt = I . 6 Ω
I  12 Volt
6
 
1cm 10 cm h = -3cm
1
c) Sifat bayangan: maya, tegak, diperbesar

50. Diketahui:  R1 = 4 ohm
R2 = 4 ohm R3 = 3 ohm
 
I = 2 A
c) Arus I1:
V = VAB + VCF
12 volts = 2 A . 4 Ω + VCF
VCF = 12 volts – 8 volts
= 4 volt
V
 
R = 3 ohm
 
I =   CF 
 
4 1
V = 12 volts CF
 
AE
Asked: a) total resistance…?
b) current (I) …?
c) current I1…?
d) arus I2 …?
 
= 4 volt
6 ohm
= 2 A
3
d) Arus I2:
According to Kirchoff's Law: I = I1 + I2
2
 
2 A =
 
3 A + I2
2 1
 



Answer:
a) Total resistance:
RCF (seri): RCF = R2 + R3
= 4 Ω + 2 Ω
= 6 Ω
 
I2 = 2 A – 3 A = 13 A